Berita Terkini

Diskusi dengan Kepala Sekolah, Rekan Sejawat dan Siswa mengenai Potensi Sumber Daya yang ada di SDN Darussalam

• Pujiono
• Rabu, 06 November 2024

Assalamualaikum warrahmatullahi wabarrakatuh

Salam Bahagia,

Salam Sejahtera,

Salam Guru Penggerak,

Salam sukses selalu.

Sebelumnya mohon ijin saya memperkenalkan diri terlebih dahulu,

Nama            :  Pujiono

Unit Tugas    : SD Negeri Darussalam Kecamatan Batuceper Kota Tangerang

Jabatan         : Guru Bidang Studi Penjaskes

                      :  CGP Angkatan 11 Kota Tangerang

Terkait tugas aksi nyata Modul 3.2, saya melakukan identifikasi terhadap sekolah tempat saya mengajar, yaitu SDN Darussalam Kecamatan Batuceper Kota Tangerang. Berikut adalah hasil diskusi yang  telah dilakukan baik dengan kepala sekolah, rekan sejawat, dan siswa, yang menggambarkan potensi sumber daya yang ada di sekolah kami.

 

NOTULEN DISKUSI DENGAN KEPALA SEKOLAH

Diskusi dilaksanakan di Ruang Guru pada hari Selasa, 01 November 2024, pukul 08.00 - 09.00 WIB.

1. Modal Manusia

• Terdiri dari 5 PNS, 14 PPPK, 4 THL, dan 2 Tenaga Honorer.
• Terdapat 1 GP, 2 CGP, dan 2 CGP Angkatan 12 ( belum dipanggil pendidikan ) yang berkompeten dan tergabung dalam kombel SDN Darussalam BERANI.
• Siswa berjumlah 518 orang, mudah diarahkan, bertanggung jawab, serta memiliki minat, bakat, dan potensi yang besar.

2. Modal Sosial

• Sekolah berada di lingkungan yang memiliki rasa kekeluargaan dan rasa persaudaraan yang sangat baik, serta adanya kolaborasi dan kerja sama yang erat antara guru, komite sekolah, orang tua, dan masyarakat dalam setiap program yang dilaksanakan.
• Bimbingan guru yang konsisten terhadap siswa menjadi salah satu kekuatan sosial yang mendukung keberhasilan pembelajaran.

 

3. Modal Politik

Sekolah memiliki hubungan yang baik dengan berbagai stakeholder dan lembaga pemerintah, seperti Puskesmas, Polsek, Koramil, Kelurahan, Kecamatan, dan tokoh masyarakat. Hal ini mendukung kelancaran berbagai program sekolah.

 

4. Modal Fisik

• Ruang kelas berukuran 7 m x 8 mlengkap dengan fasilitas projector dan speaker aktif.
• Kantor kepala berukuran 4 m x 7 m sekolah dan ruang guru tertata rapi dengan fasilitas rapat, 1 set sofa, lemari dan etalase serta  TV LED 55 inci, projector, dan projector screen.
• Laboratorium Komputer sejumlah 40 unit, AC 1 PK 3 Unit, 1 proyektor dan 1 lemari
• Tersedia 8 unit laptop, komputer PC, dan printer di setiap jenjang dan bidang studi.
• Jaringan Wi-Fi dengan kecepatan hingga 200 Mbps.
• Fasilitas lainnya: ruang UKS, perpustakaan, laboratorium komputer, alat peraga IPAS dan Matematika, sound system, pojok baca, dan sudut baca, kantin, aula dan taman sekolah.
• Sarana pendukung untuk ekstrakurikuler seperti pramuka, drumband, angklung, pencak silat, marais/hadroh, seni tari, keyboard dan BTQ.
• Mushola untuk ibadah bersama, kantin, kamar mandi yang memadai, serta lapangan olahraga yang luas untuk sepak bola mini, 2 lapangan voli,4 lapangan bulu tangkis, 1 set meja tenis meja dan sarana olahraga lain.

 

5. Modal Lingkungan

• Tersedia sumber air bersih yang lancar, dengan lingkungan yang ramah dan peduli.
• Lokasi sekolah strategis, terletak di jalan alternatif pinggir kota yang mudah diakses oleh siswa dan masyarakat sekitar.

 

6. Modal Agama

• Piket Sapa Salam setiap pagi dan budaya salim kepada guru serta tamu sekolah.
• Pembiasaan sholat duha dan dhuhur berjamaah, serta budaya antri dan taat peraturan di sekolah.
• Kegiatan keagamaan yang mendukung pembentukan karakter, seperti pembiasaan sholat, berbagi, dan kegiatan keagamaan lainnya.

 

7. Modal Finansial

Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP), BOSDA, BOSKIN, serta bantuan terpadu pemerintah seperti PIP (Pusat) dan Tangcer (Kota Tangerang) yang mendukung kelancaran program sekolah dan kebutuhan siswa.

 

NOTULEN DISKUSI DENGAN REKAN SEJAWAT

Diskusi dilaksanakan di Ruang Guru pada hari Sabtu, 2 November 2024, pukul 09.00 - 10.00 WIB.

1. Modal Manusia

• Kepala sekolah yang kompeten, terbuka, dan mendukung ide-ide positif dari para guru.
• Terdapat 1 GP, 2 CGP, dan 2 CGP Angkatan 12 yang diharapkan dapat menginspirasi guru lain.
• Siswa yang antusias dalam belajar dan orang tua yang mendukung penuh terhadap program-program sekolah.

 

2. Modal Sosial

• Rasa kekeluargaan dan saling mendukung antar warga sekolah.
• Kepengurusan komite sekolah yang terstruktur dan aktif, serta komunikasi dua arah antara sekolah dan wali murid.
• Terdapat paguyuban kelas yang menggunakan grup WhatsApp untuk komunikasi antara pihak sekolah dan orang tua.

 

3. Modal Politik

Kerja sama yang baik dengan Puskesmas, pihak kepolisian, kelurahan, PLN, Telkom Idibiz, serta tokoh masyarakat yang membantu sosialisasi PPDB.

4. Modal Fisik

• Ruang kelas yang sesuai jumlah rombel, serta media pembelajaran yang memadai seperti laboratorium komputer, kit IPAS, kit Matematika, drumband, hadrah, angklung, dan LCD proyektor.
• Akses internet yang lancar dan fasilitas seperti ruang perpustakaan, mushola, dan kamar mandi.

5. Modal Lingkungan

Sumber air bersih yang lancar, lokasi sekolah dekat dengan kolam renang dan pegunungan yang membuat udara bersih dan segar.

6. Modal Agama

TPA/RA dekat dengan lokasi sekolah, serta pembiasaan sholat duha dan dhuhur berjamaah, hafalan surat pendek, dan kegiatan Jumat berbagi untuk melatih kepedulian.

7. Modal Finansial

Dana BOSP, BOSDA, PIP, dan Tangcer cukup untuk mendukung program-program sekolah dan membantu siswa yang membutuhkan.

 

NOTULEN DISKUSI DENGAN SISWA

Diskusi dilakukan dengan murid kelas VI di Ruang Kelas pada hari Senin, 4 November 2024, pukul 10.00 - 10.45 WIB.

1. Modal Manusia

• Guru yang baik, ramah, dan selalu memenuhi kebutuhan belajar siswa.
• Kepala sekolah yang tegas, disiplin, dan ramah anak.
• Siswa yang peduli, saling tolong-menolong, semangat, ceria, pintar, disiplin, dan bertanggung jawab.
• Dukungan penuh dari orang tua siswa terhadap proses belajar di SDN Darussalam.

 

2. Modal Sosial

• Guru yang mengajak siswa untuk saling bekerja sama dan membantu satu sama lain.
• Budaya antri dan saling menghormati antar siswa dan guru.
• Orang tua dan paguyuban yang selalu hadir dalam rapat sekolah.
• Tenaga kesehatan yang secara berkala memeriksa kesehatan siswa.

 

3. Modal Politik

• Kepala sekolah dan guru yang secara berkala mengadakan rapat untuk koordinasi.
• Kerja sama dengan SMA dan SMP dalam mendatangkan pembina pramuka serta mempermudah pendaftaran siswa yang lulus.

 

4. Modal Fisik

• Ruang kelas, meja, kursi siswa yang baik dan nyaman.
• Media pembelajaran yang memadai, lapangan olahraga luas, serta fasilitas lainnya seperti laboratorium komputer, ruang perpustakaan, dan mushola.

 

5. Modal Lingkungan

Udara yang bersih dan sejuk, halaman yang luas untuk kegiatan olahraga, serta aula serba guna yang mendukung berbagai kegiatan.

 

6. Modal Agama / Budaya

Siswa dengan etnis dan agama yang beragam, serta kegiatan keagamaan seperti sholat duha dan dhuhur berjamaah, membaca Yasin dan dzikir setiap Jumat, serta eskul tari.

 

7. Modal Finansial

Dana BOSP, BOSDA, PIP, dan Tangcer yang cukup untuk kebutuhan sekolah dan siswa, serta kegiatan Jumat berbagi untuk keperluan peduli sesama.

 

Demikian hasil identifikasi dan diskusi yang telah kami lakukan untuk mengetahui potensi sumber daya yang ada di SDN Darussalam. Semoga informasi ini dapat menjadi referensi dalam merancang program-program yang berdampak positif bagi perkembangan murid dan kualitas pendidikan di sekolah kami.

Terima kasih.

Wassalamualaikum warrahmatullahi wabarrakatuh

Pujiono, CGP Angkatan 11 Kota Tangerang

Komentar Berita

Komentar Positif

Post Comment